为全面落实立德树人根本任务，扎实推进生物技术教研室课程思政育人工作，教研室于5月18日在C1-233召开了以“铸魂育人 全面推进课程思政建设”为主题的教研活动，会议由教研室主任姜立春主持，全体教研室老师参加会议。

会上，教研室主任姜立春通报了2023年春季学期期中教学学生座谈会、教师座谈会、教学督导工作会上收集反映的相关问题。接着，王群老师围绕如何提升教学创新能力，介绍了参加教学创新大赛（课程思政组）的经历，分享了从团队的协同作战、课程思政元素挖掘、创新改革措施、到个人的锲而不舍、再到前辈的点石成金等多个层面维度的心路历程，讲述了如何找准课程思政教学中存在的痛点、寻找解决传统教学难题的过程，引发了大家的共鸣。

针对目前教学工作中课程思政元素挖掘经验、方法和路径，全体参会教师纷纷发言，各抒己见，课程上要关注学生的能力目标与情感目标，同时抓住第二课堂，让教学行为与过程都成为“课程思政”的素材，帮助学生进一步深入理解中国特色社会主义核心价值观的内涵和专业素养，积极探讨了提升改进教学质量的方法。大家一致认为，按照新时代全国高等学校本科教育要求，在推进“四新”学科建设中，需要在充分认识新的形势基础上，树立新的教学理论，探索新的方法路径，才能取得新的突破进步，才能更好地推进学科建设和人才培养。

最后，姜立春总结，希望各位老师要坚守教书育人初心，秉承立德树人使命，深入挖掘适合专业课程特点的“思政”元素，并以恰当方式有机融入到教育教学活动中，提升思想政治教育亲和力和针对性，充分发挥教师队伍主力军、课程建设主战场、课堂教学主渠道的作用，推进专业“课程思政”建设实现“门门有思政、课课有特色”的育人目标。教研室将继续围绕学院教学、科研、社会服务等主题，组织教师分享交流，促进教师自身发展与成长，提升专业教学质量。

（来源：生命科学与技术学院  审核：姜立春）